Efficacité professionnelle
Savoir se mettre en valeur en entretien professionnel
Maîtriser les techniques pour se présenter de manière convaincante et positive lors d’un entretien professionnel.
Les objectifs pédagogiques de formation
- Être capable de se présenter de manière claire et attrayante lors d’un entretien professionnel.
- Savoir comment articuler efficacement ses compétences, ses réalisations et ses aspirations.
- Être en mesure d’adapter sa présentation en fonction du contexte de l’entretien professionnel.
Pour particulier et professionnel
Action de formation en présentiel ou distanciel avec le même contenu et la même qualité pédagogique.
Nom : Savoir se mettre en valeur en entretien professionnel
Durée : 1 jour (7 heures)
Référence : ACA2380
Prix : 510 € HT (par personne)
Pour entreprise et groupe
Action de formation en présentiel ou distanciel avec le même contenu et la même qualité pédagogique.
Nom : Savoir se mettre en valeur en entretien professionnel
Durée : 1 jour (7 heures)
Référence : ACA2380
Prix : 1 410 € HT (pour une équipe de 4 à 12 participants)
Pour tous
Mix d'animation présentiel, distanciel et e-learning autonome avec le même contenu et la même qualité pédagogique.
Nom : Savoir se mettre en valeur en entretien professionnel
Durée : 1 jour (7 heures)
Référence : ACA2380
Prix INTER : 510 € HT (par personne)
Prix INTRA : 1 410 € HT (pour une équipe de 4 à 12 participants)
L’entretien professionnel est une occasion précieuse de faire valoir ses compétences, ses réalisations et son potentiel. Cependant, se présenter de manière efficace et convaincante peut s’avérer difficile pour beaucoup.
Dans cette formation « Savoir se mettre en valeur en entretien professionnel« , nous vous guidons à travers des techniques et des stratégies pour vous aider à faire une forte impression lors de vos entretiens. Vous voulez savoir comment faire valoir vos points forts et appréhender avec succès un entretien professionnel ? Alors cette formation est pour vous.
Objectifs pédagogiques
Public et prérequis
Programme de formation
Le public concerné
- Salarié tout secteur, agent de l’administration publique
- Personne en recherche d’emploi
- Tout professionnel ou futur professionnel préparant un entretien d’embauche, un entretien annuel, ou tout autre type d’entretien professionnel.
Les prérequis
Aucun prérequis pour cette formation
Le programme de formation
Avant l’animation de formation
- Questionnaire préalable en J-15 et J-1 : Recueil des attentes
- Autodiagnostic préalable à la formation pour se situer : Evaluation digitale sur la capacité à communiquer efficacement.
Pendant la form’action
1. Phase d'introduction - 0h30
- Présentations et recueil des attentes
- Compréhension du contexte
- Retour sur les évaluations de positionnement
2. Se présenter de manière pertinente en entretien professionnel - 1h30
- Analyser les attentes courantes lors selon le type d’entretien
- Étudier les erreurs communes dans la présentation lors d’un entretien
- Discerner les opportunités de se mettre en valeur lors d’un entretien professionnel
- Atelier de réflexion : Les enjeux des différents types d’entretien professionnel
3. Techniques pour se présenter de manière attrayante - 1h30
- Apprendre à se présenter de manière claire et concise
- Maîtriser l’art de parler de ses réalisations de manière convaincante
- Travailler sur l’aisance corporelle et verbale lors de la présentation
- Atelier de mise en situation : Articuler ses aspirations professionnelles de manière engageante
4. Adapter sa communication selon le contexte - 1h30
- Apprendre à lire les indices du recruteur ou de l’interlocuteur
- Maîtriser les techniques pour adapter sa communication en fonction de l’interlocuteur
- Pratiquer l’adaptation de sa présentation en fonction de différents scénarios d’entretien
- Atelier d’étude de cas : Analyse de scénarios d’entretien et adaptation de la communication.
5. Faire face aux questions difficiles et aux imprévus - 1h30
- Se préparer pour faire face aux questions difficiles
- Apprendre des techniques pour gérer les imprévus et les questions pièges
- Pratiquer la gestion de stress pour rester calme et concentré durant l’entretien
- Atelier de mise en situation : Simulation d’entretien avec des questions piègeuses et des imprévus.
6. Phase de conclusion - 0h30
- Conception des actions à mettre en oeuvre
- Evaluation des compétences acquises
- Evaluation de satisfaction à chaud de l’action de formation
Après l’action de formation
- Livraison d’un support synthétique envoyé par email à chaque participant
- Focus sur les plans d’action personnalisés lors d’un échange avec le formateur 6 semaines après la formation
- Une enquête de satisfaction à froid sur l’apport en compétence est proposée 6 à 8 semaines après la formation
Les méthodes d’animation utilisées
En présentiel comme en classe à distance, les ressources techniques et pédagogiques sont les suivantes :
-
- L’alternance d’exposés théoriques et d’échanges interactifs
- Des ateliers de réflexion en sous-groupe
- Des mises en situation professionnelle sous forme de jeux de rôles
- Des apports de techniques pédagogiques et mnémotechniques ultra simples
- Des tests individuels pour mieux se connaitre et comprendre nos modes de fonctionnement
- Des visionnages de vidéos inspirantes suivis d’analyse
- Des quiz intéractif et ludique sur smartphone via l’application « Kahoot ! »
Besoin d'aide ?
Nos équipes restent à votre écoute !
Les modalités de suivi et d’évaluation
-
- Emargement d’une feuille de présence par demi-journée
- Evaluations du transfert de compétences effectuées pendant la form’action sous forme de Quiz, QCM, exercices de mise en pratique, étude de cas
- Evalutation des acquis en fin de formation permettant de valider les compétences
- Questionnaire de satisfaction à chaud est complété par chaque participant en fin de stage pour mesurer l’atteinte des objectifs pédagogique
Les modalités pratiques d’accès
-
- Lieu de formation : en présentiel dans les locaux de l’entreprise ou de l’organisme de formation
- Accessibilité à toutes personnes en situation d’handicap : (nous contacter en amont de la formation afin d’adapter au mieux les conditions de la prestation)
- Horaires de formation : 9h00-12h30 / 13h30-17h00
- Délais d’accès à la formation en INTER : A définir avec le bénéficiaire (1 mois minimum si prise en charge de l’OPCO)
- Délais d’accès à la formation en INTRA : inscription des participants jusqu’à 7 jours ouvrables avant la date de démarrage, ouverture de la formation à partir de 3 participants minimum
Les modalités d’accès pratiques aux classes à distance
-
- Modalités de suivi et d’évaluation : identiques au présentiel et s’effectuent de manière dématérialisée.
- Délais d’accès à la formation : le lien de connexion est envoyé 24h minimum avec la session de formation
- Particularité en INTRA : Définir avec l’entreprise la validation des dates, des horaires, inscription des participants et inventaire du matériel.
- Modalités d’animation : identiques au présentiel, 100% interactives et opérationnelles.
- Matériels nécessaires pour l’apprenant : une connexion internet, un ordinateur muni d’une sortie audio et d’une webcam (préconisée mais non obligatoire) ou d’une tablette ou d’un smartphone
Après inscription, un livret d’accueil comprenant toutes les informations relatives à l’organisation, au règlement intérieur et au programme de formation, est envoyé par email une semaine avant le début de la première session à chaque participant.
Vous bénéficiez de la Garantie 3A
Le service Garantie 3A est automatiquement activé pour une durée de 30 jours, à partir du dernier jour de formation.
- Garantie APPRENTISSAGE sur le transfert des connaissances et des compétences.
- Garantie ANIMATION sur l’engagement des méthodes pédagogiques et des supports.
- Garantie APPLICATION sur le soutien pour la mise en oeuvre opérationnelle.